MAIN FEED

У счастливой мамы ребенок лучше кушает

Комплексный подход к решению проблемы избирательного питания у детей


Проблемы с питанием у детей — это не просто временные трудности, которые проходят сами собой. За ними часто скрываются более глубокие причины, требующие внимательного и комплексного подхода. Особенно важно учитывать не только объективные причины, которые привели к такому состоянию, но и субъективные факторы, такие как особенности ребенка и психологическое состояние матери. Мы обратились психологу и коррекционноум педагогу Вере Берсеневой, и она пояснила нам ключевые аспекты, которые могут помочь мамам справиться с этой непростой задачей.
Психологическая поддержка мамы.

Один из самых важных факторов, влияющих на благополучие ребенка, — это эмоциональное состояние матери. Когда мама находится в состоянии стресса, тревоги или хронической усталости, она может непреднамеренно передавать свои негативные эмоции ребенку. Это, в свою очередь, влияет на его поведение, в том числе и на восприятие еды. Ребенок может начать отказываться от пищи или становится избирательным в еде, что еще больше усугубляет ситуацию.

«Чтобы прервать этот замкнутый круг, маме необходимо обратиться за психологической поддержкой. Психологическая консультация или помощь специалиста могут стать первым шагом на пути к восстановлению внутреннего баланса», - говорит психолог. Поддержка, которая поможет маме справиться с собственными эмоциями и научиться управлять стрессом, не только улучшит ее состояние, но и положительно скажется на ребенке. Ведь счастливая и спокойная мама — это залог гармоничного развития ребенка, в том числе и в плане питания.
Работа с сенсорной интеграцией мамы и ребенка.

Еще один важный аспект — сенсорная интеграция, как ребенка, так и мамы. У многих детей с избирательностью в питании наблюдается сенсорная гиперчувствительность. Это означает, что определенные текстуры пищи или даже ее запах могут вызывать у ребенка дискомфорт. Например, ребенок может отказываться брать в рот новые продукты, потому что ему неприятны их тактильные ощущения.

Для решения этой проблемы важно работать со всей тактильной системой ребенка, а не только с отдельными ее частями, такими как руки или рот. Цель заключается в том, чтобы сбалансировать сенсорные реакции и помочь ребенку преодолеть свои страхи и дискомфорт.

«Особое внимание следует уделить проприоцептивной системе и вестибулярному аппарату, поскольку их баланс напрямую влияет на остальные сенсорные системы. Проще говоря, это означает, что регулярные физические нагрузки играют ключевую роль в поддержании сенсорного равновесия», - объясняет Вера. Для ребенка это могут быть игры, связанные с движением, спортивные занятия или просто активные прогулки на свежем воздухе.

Не менее важно и маме уделять внимание своему сенсорному балансу. Занятия спортом, пробежки или прогулки, массаж или самомассаж, плавание, танцы — все это помогает поддерживать вестибулярную и проприоцептивную системы в норме. Это не только улучшает общее физическое состояние, но и помогает справляться со стрессом и сохранять эмоциональную стабильность.
Баланс в расширении рациона.

Следующий шаг на пути к решению проблемы избирательного питания — это помощь маме в нахождении баланса между расширением рациона и избеганием чрезмерного давления на ребенка. Стремясь ввести в рацион новые продукты, мамы могут непреднамеренно создавать дополнительные стрессовые ситуации для ребенка. Важно помнить, что принуждение или давление могут привести к обратному эффекту, когда ребенок будет еще больше сопротивляться нововведениям.

Маме следует действовать постепенно, с учетом реакции ребенка, и предоставлять ему выбор, тем самым уменьшая его тревожность. Например, можно предложить ребенку несколько вариантов блюд и позволить ему самому выбрать, что он хочет попробовать. Такой подход помогает снизить уровень стресса и облегчить процесс расширения рациона.

Если мама готова получить помощь, которая учитывает все эти аспекты, она сможет не только обеспечить лучшее питание для своего ребенка, но и улучшить его общее физическое и эмоциональное состояние.
ПСИХОЛОГИЯ ЗДОРОВЬЕ