За пределами нот

Когда речь заходит об уроках фортепиано, большинство людей представляют себе гаммы и сонаты. Но для Регины Лотт музыкальное образование — это гораздо больше, чем просто освоение клавиш. Как основатель и директор академии Melodies Unlimited Music Academy, она посвятила свою жизнь формированию целостного понимания музыки: на её уроках классическое исполнительство сочетается с теорией, развитием слуха и изучением музыкальной литературы. Её ученики не просто играют — они понимают музыку, интерпретируют её и растут как уверенные, выразительные артисты.

Родом из Ташкента, Узбекистан, и с многолетним опытом преподавания в Калифорнии, Регина заслужила признание на двух континентах. Культурные учреждения как в Узбекистане, так и в США отмечали её вклад, а её подход сочетает техническое мастерство с глубоким художественным наставничеством.

Регина, Вы преподаёте уже более 30 лет. Что вдохновило Вас на путь музыкального педагога?

Сколько себя помню, я всегда была влюблена в классическую музыку и балет. Мама рассказывала, как в два–три года я замирала, услышав оркестровую или фортепианную музыку. Я тут же бежала к пианино и пыталась воспроизвести услышанное на слух.

Наша соседка, девочка-подросток, играла на пианино. Я выбегала к ней и просила сыграть для меня. Наблюдая за её руками, я запоминала каждую ноту и затем спешила домой, чтобы воспроизвести мелодию. Мама использовала мою страсть как мотивацию: если я выполняла свои обязанности, то могла играть на пианино. Тогда никто ещё не знал, что это увлечение приведёт меня к профессиональному обучению, но я была полна решимости.

В шесть лет меня отправили к бабушке и дедушке, чтобы я могла учиться. Бабушка поддерживала меня, водила в оперу и балет. Я была готова на всё — быть лучшей ученицей, выполнять все обязанности — лишь бы побывать на концертах.

Бабушка записала меня в музыкальную школу, где я начала формальное обучение. Я быстро развила навыки как в игре, так и в композиции. В шесть–семь лет я уже точно знала: я стану музыкантом, композитором и преподавателем.

Расскажите о Вашем профессиональном обучении. Где Вы учились, и как это повлияло на Вашу методику преподавания?

Я начала обучение в ближайшей музыкальной школе и вскоре стала лучшей ученицей благодаря ежедневной практике и преданности своему учителю. Затем я начала сочинять музыку. Мои произведения были эмоциональными и технически сложными, и вскоре моя школа пригласила меня представлять их на радио и телевидении.

Меня заметила преподаватель из Республиканской специализированной музыкальной школы им. Успенского в Ташкенте. После успешного отбора я начала обучение в этом престижном учреждении, получая образование на самом высоком уровне.

В 16 лет я начала преподавать, что дало мне бесценный опыт. После окончания школы я поступила в Ташкентскую государственную консерваторию без экзаменов, где училась у выдающегося профессора. Я изучала методику, работала с разными студентами и окончила с отличием.

В 2004 году я переехала в США и начала преподавать фортепиано в церкви. Столкнулась с трудностями — дети были незаинтересованными, без дисциплины. Я решила сменить направление и поступила в колледж на медицинский факультет, продолжая играть и писать музыку для церкви.

Но Бог вмешался. Ко мне пришла талантливая девочка с мамой, которая пообещала следить за её занятиями. Эта семья вдохновила меня вернуться к преподаванию. Я поступила в университет Сакраменто, получила степень бакалавра и магистра по фортепианному исполнительству, прошла курс дирижирования, и окончила с отличием.

Вас наградили за вклад в музыкальное образование в Ташкенте. Что значило это признание для Вас?

В Узбекистане официальное признание педагога — результат всей жизни. Награды получают те, чьи ученики выигрывают международные конкурсы. Поэтому мои достижения чаще отмечались букетами, поздравлениями и радостью учеников.

Вы также были отмечены в Калифорнии. Каково это — быть признанной в родной и новой стране?

Одним из первых достижений в США стала победа в конкурсе Arts League — с денежным призом и стипендией на обучение у Дуэйна Хэмптона. Это был важный момент. Его наставничество расширило мой музыкальный кругозор.

Я окончила университет Сакраменто с идеальной успеваемостью, была включена в общества Phi Kappa Phi и Pi Kappa Lambda. Чтобы дать ученикам больше возможностей, я вступила в Национальную и Калифорнийскую ассоциации учителей музыки, получив сертификат “Teacher in Good Standing”.

Каждый год мои ученики получали высшие баллы на экзаменах, более 40 из них были приглашены выступать на State Convention. Многие побеждали в конкурсах штата и региона, а я получала награды за педагогическое мастерство. В 2019, 2021 и 2024 годах мои ученики выигрывали международные конкурсы, а я была награждена на сцене Карнеги-холла в Нью-Йорке.

Сейчас двое моих учеников готовятся к сольным концертам и международному конкурсу в Японии. Я горжусь каждым из них.

Расскажите о программе академии Melodies Unlimited Music Academy

Моя программа развивает навыки чтения с листа, технику, лёгкость исполнения, включает теорию, историю музыки и развитие слуха. Все мои ученики поют в церковных хорах.

Почему важно сочетать игру на фортепиано с теорией и слухом?

Я хочу воспитать музыкантов, которые не просто играют, а понимают язык музыки: аккорды, форму, стиль композиторов. Развитый слух помогает импровизировать, запоминать и играть на слух. Это формирует творческое и уверенное мышление.

Ваши ученики проходят ежегодную аттестацию. Как это работает?

Все мои ученики сдают экзамены Калифорнийской ассоциации. Учителя регистрируют учеников по уровню. Есть 11 ступеней, по которым оцениваются 5 аспектов: репертуар, техника, чтение с листа, теория и слух. Лучшие приглашаются на State Convention и получают дипломы.

Какие изменения Вы наблюдаете у учеников после нескольких лет обучения?

Уже через год ученики играют с музыкальностью и уверенностью. Например, моя 4-летняя ученица Эстер Паламарчук выиграла Гран-при в конкурсе Northern California Young Talents. Ученики осваивают Шопена, Листа, Рахманинова. Многие становятся концертмейстерами, учителями или поступают в музыкальные вузы.

Вы недавно посетили Ташкент. Что значила эта поездка для Вас?

После 20 лет я вернулась домой. Встретилась с родными, посетила первую школу и музыкальную спецшколу. Учителя уехали за границу, но в памяти остались их уроки, которые сформировали меня. Я также увидела старый дом бабушки, пустой и обветшалый. Но пианино всё ещё там. Её любовь, дисциплина и поддержка навсегда со мной.

Как Вы сочетаете техническую строгость с развитием эмоциональности у учеников?

Я подбираю репертуар, исходя из характера ученика. Вместе выбираем произведение. Я рассказываю об истории музыки, о композиторах. Даже самых маленьких учу играть с чувствами. Мы работаем над искренностью, интерпретацией, эмоциями. Это воспитывает творческое мышление и делает музыку живой.

Какие истории успеха запомнились Вам особенно?

Я горжусь каждым учеником. Многие аккомпанируют хорам, продолжают обучение в университетах, побеждают в международных конкурсах. Моя дочь Джулианна — лауреат множества премий по фортепиано и скрипке, а теперь сама преподаёт. Моя другая дочь, Анастасия, — успешная женщина и мама двоих внуков. Их успехи — моя гордость и благодарность.

Какую роль играют родители в музыкальном развитии ребёнка?

Огромную. Особенно в возрасте 4–8 лет. Я честно объясняю, что без дисциплины и участия родителей успех невозможен. Я даю рекомендации, как строить занятия, как поддерживать интерес. Если усилий недостаточно, я говорю об этом прямо. Я ожидаю серьёзного отношения и от детей, и от родителей.

Чем академия Melodies Unlimited отличается от других?

Качество образования и личностный подход. Я училась у выдающихся педагогов — и в Узбекистане, и в США, в том числе у выпускников Juilliard. Я обучаю не только игре, но и формирую всесторонне развитых музыкантов. Мои ученики — не просто расписание. Я вкладываю сердце в каждого и учу быть не только артистами, но и дисциплинированными, целеустремлёнными людьми.

Какие у Вас мечты на будущее?

Я мечтаю открыть полноценную музыкальную школу, с классами для разных инструментов. Хочу привлечь больше учеников, для которых музыка — не хобби, а призвание. Лично мечтаю выступать на лучших сценах Европы и нести красоту музыки ещё шире.

•••

Примечание издателя

В мире, где царит стремление к мгновенным результатам, преданность делу, которую демонстрирует Регина Лотт, — настоящая редкость. Её путь из Узбекистана в США — это пример силы, убеждения и настоящего призвания.

В Melodies Unlimited Music Academy музыка не просто преподаётся — она проживается. Регина создаёт не только музыкантов, но и сильных, думающих, чувствующих людей.

Если Вы — родитель, педагог или музыкант в поисках настоящего образования, искренне рекомендую обратиться к Регине Лотт. Возможно, один урок изменит всю жизнь.