Подготовка к началу учебного года и школьная система в США

Дип Диллон, директор Gateway International School, считает, что новым иммигрантам может быть трудно разобраться в школьной системе США. Она рекомендует начинать с учителей и расспрашивать их о процедурах, распорядке дня и о том, что ожидается от учеников в классе и дома.

По словам Диллон, в США большее внимания уделяется ELA (изучению английского языка), социальным наукам и чтению, в то время как в некоторых других странах больший упор делается на математику и естественные науки. Однако в настоящее время наблюдается сдвиг в сторону дополнительных занятий или факультативных курсов (таких как рисование и музыка) в течение дня или во время программы продленного дня. Дополнительные занятия — это внеклассная программа, где учащиеся могут получить дополнительную помощь в учебе, домашних заданиях и области их интересов.

Не все школы предлагают классы иностранного языка. Здесь нет традиционного урока английского языка с грамматикой, лексикой и литературой. Тем не менее, есть два варианта: занятия ELA для тех учащихся, для которых английский является вторым языком, и программа Intervention для американских учащихся, нуждающихся в дополнительной поддержке. Это классы из внеурочной системы, когда учащиеся ходят в другие кабинеты, или из системы погружения, когда учителя приходят в обычные классы и помогают учащимся во время их основной программы.

Различные виды школ

Школы в США делятся на государственные, чартерные и частные. Чартерные и государственные школы бесплатны, но обучение в частной школе может варьироваться от 10 000 до 25 000 долларов в год.

Правила и положения для чартерных и государственных школ почти одинаковы и контролируются школьным округом. Учителя должны быть сертифицированы, учебная программа утверждена округом, а план каждой школы должен представляться ежегодно.

По словам Диллон, чартерные школы должны демонстрировать прогресс, чтобы продолжать функционировать, и каждые пять лет они проходят процесс ресертификации.

Поскольку частные школы финансируются из частных источников, у них гораздо больше свободы и гибкости в выборе на уровне школы и со стороны родителей.

Для тех, кто до сих пор не понимает разницы между государственной и чартерной школой, чтобы попасть в государственную школу, семья должна жить рядом с ней. В чартерных школах можно посещать любую школу, если вы можете поступить в эту школу. У большинства из них есть списки ожидания и система лотереи.

Диллон считает, что если у вашей государственной школы хороший рейтинг, то это может быть хорошим вариантом. Она говорит, что чартерные и государственные школы почти одинаковы. Но большинство семей сначала узнают о рейтинге школ в районе, прежде чем переехать туда.

«Когда вы покупаете свой дом или арендуете, посмотрите на школы, чтобы увидеть их рейтинг, какие у них успехи, как они работают и тому подобное», — рекомендует Диллон.

Диллон говорит, что шансов поступить в университет после частной школы не больше, чем после государственной или чартерной. Это больше зависит от оценок учеников, внеклассной деятельности и того, сколько труда они вкладывают в учебу.

Школьная система в США

В США нет официального первого дня в школе, как 1 сентября. Типичный учебный год в США длится 180 дней, но школьные округа сами выбирают первый и последний день учебы. В некоторых школах по-прежнему есть четверти, в некоторых школах есть триместры или семестры.

Учебный год заканчивается в мае/июне. У детей в США обычно только два месяца летних каникул.

Студенты обязаны учиться 12 лет. Также же Kindergarten и ТК (переходный детский сад). Kindergarten и ТK не являются обязательными.

«В Америке почти каждая семья — это семья рабочего класса», — говорит Диллон.
«И родители вынуждены искать варианты ухода за детьми, что является одной из самых дорогих вещей в Америке».

Это всего лишь возможность для родителей получить бесплатный детский сад, а для детей — получить знания и навыки, необходимые для первого класса.

«Америка — одна из стран, которые отстают в плане образования. Идея заключается в том, что чем раньше вы начнете, тем больше вы сможете получить с помощью базовых навыков», — говорит Диллон.

Каждый год у учеников разные учителя и разные одноклассники. В Америке люди считают, что это возможность социализироваться и находить общий язык со всеми.

«И это также возможность начать все заново», — говорит Диллон.

В конце года учителя предоставляют отчет администрации школы о том, как ученики общаются друг с другом и какие у них сильные и слабые стороны. Но только администрация формирует классы на следующий учебный год.

Из-за иммиграции и тенденции к переезду с места на место в школах всегда много новых учеников и выбывающих.

В большинстве школ нет школьной формы. Но это решается на уровне школьного округа для государственных школ и на школьном уровне для частных школ.

Не существует единого национального учебного плана или стандартов для каждой школы. Учебные программы выбираются на уровне школьного округа. Но вариантов по-прежнему не так много — для школ есть лишь несколько одобренных государством учебных программ на выбор.

«До того, как школы примут учебную программу, на школьном уровне проводится множество экспериментальных работ с участием сотрудников, родителей и учащихся», — говорит Диллон.

В старших классах учащиеся могут сами выбирать факультативные занятия, в отличие от некоторых других стран, где у них уже есть расписание. Но все же у них есть ограниченный список курсов по выбору, чтобы получить в дальнейшем диплом.

Некоторые учащиеся могут чувствовать себя потерянными или подавленными, если они поздно поступают в школу в США. И семьи иногда не могут помочь, потому что они тоже новички в этой системе. Но Диллон говорит, что дети иммигрантов, как правило, лучше учатся и чаще поступают в колледжи и университеты.

«Они более целеустремленные, потому что идет давление от семьи, что детям нужно что-то сделать из себя, чего-то добиться. По принципу: эту возможность, которой у меня не было, нужно иметь для них», — говорит Диллон.

В Америке учащиеся еще в начальной школе узнают, что существует множество правил. Ученики либо всегда находятся под присмотром, либо знают, что даже если учитель уходит из класса, они должны оставаться на своих местах и ждать, пока придет следующий учитель.

«В Америке вы просто не оставляете студентов одних, не оставляете их без присмотра», — говорит Диллон.

В некоторых школах есть программы продленного дня. Это зависит от района. И родитель должен сам изучить этот вопрос, найти эту информацию в Интернете и на школьном сайте или узнать в школьном офисе.

Некоторые школы предлагают бесплатные завтраки в зависимости от дохода семьи. Но родители должны предоставить своим детям закуски и воду. Если родители хотят знать, что входит в школьный завтрак, меню обычно ежемесячно размещается на школьном сайте.

Родителям не разрешается провожать своих детей до классов, если только их дети не посещают ТК или Kindergarten. Для всех остальных единственный способ – это высаживать и забирать на машине.

«Мы делаем это также из-за поиска баланса отсоединения. Мы видим, что чем раньше вы уходите, тем быстрее дети начинают приспосабливаться к осознанию того, что они остаются в школе без родителей», — говорит Диллон.

Где найти информацию перед началом учебного года

Перед началом учебного года вся информация о начале учебного года и предстоящем учебном году обычно размещается на родительском портале на сайте школы примерно за неделю до первого учебного дня. А учителя обычно общаются по электронной почте или в текстовых сообщениях.

«Общение между учителем и родителями очень важно», — говорит Диллон.

Диллон говорит, что многие школы проводят программы ознакомления, дни открытых дверей или школьные ярмарки, где родители могут получить всю информацию и помощь с заполнением некоторых форм и документов, встретиться со школьным персоналом и даже получить школьные принадлежности.

«Я думаю, что каждая школа в Америке проводит день открытых дверей либо до начала занятий, либо через пару недель после начала занятий», — говорит Диллон.

Это способ лично встретиться с учителями ваших детей, задать им любые вопросы и ознакомиться со всей учебной программой.

Список необходимых канцелярских товаров для занятий чаще всего размещается на школьном сайте в начале лета. Но некоторые школы предоставляют его во время программы ознакомления.

Школы предоставляют много канцелярских товаров. Но все же у каждого ученика должны быть свои вещи, такие как карандаши, мелки, цветные карандаши, клей и другие.

«У некоторых семей есть традиция делать все покупки вместе», — говорит Диллон. Дети рады новым вещам и чувствуют приближение учебного года.

Во многих магазинах есть школьные принадлежности. Walmart даже создал списки школ и списки необходимых канцелярских товаров для каждой из них. Однако в Target самые низкие цены на все канцелярские товары и различные бренды.

Диллон говорит, что вся коммуникация всегда должна начинаться со школы. Школы имеют всю информацию и могут соединить родителей с необходимыми ресурсами. Диллон также рекомендует посещать школьные мероприятия и семинары.

«И, если в школах есть вариант волонтерства, обязательно заполните документы на это», — говорит Диллон.

Это отличный шанс увидеть, как ваш ребенок взаимодействует со своими сверстниками, его успехи или трудности, а также его связь с учителем. Диллон также говорит, что учителям нравится, когда в их классах есть волонтеры в качестве дополнительной помощи.

«В Америке вы должны быть на высоте», — говорит Диллон об образовании в США. «В основном для того, чтобы оставаться сосредоточенным и добиться успехов в школе, и особенно колледже».